PA-07 SESIÓN 13 Secuencia de Aprendizaje

Datos categóricos y cuantitativos

Los datos categóricos y cuantitativos son dos tipos de datos usados para analizar y entender mejor una problemática o situación de interés. Los datos categóricos son aquellos que se dividen en categorías, como género, raza o nivel educativo. Por otro lado, los datos cuantitativos son aquellos que se pueden medir numéricamente, como la edad, el ingreso o el puntaje en un examen. 

Una forma sencilla de representar y analizar estos datos es a través de tablas de frecuencias y gráficas, ambas herramientas permiten comparar fácilmente las frecuencias o proporciones de datos organizados en categorías. Los gráficos tienen la ventaja de permitir la visualización de la distribución de los datos, lo cual contribuye a detectar patrones o tendencias con mayor facilidad. 

Al analizar estos tipos de datos a través de sus representaciones en tablas o gráficas más sencillas, podemos obtener información valiosa sobre la problemática o situación de interés y tomar decisiones informadas al respecto.

▷ Inicio   (⏱ 30 min)

1. Reúnete con tres o cuatro compañeros. 
2. Lee el texto “La importancia de los datos y su representación gráfica”.

3. Piensa en tus experiencias previas analizando datos y comparte con el grupo algunas de ellas. 


4. Identifica en las aportaciones de tus compañeros el tipo de datos implicados.

▷ Desarrollo (⏱ 60 min)

1. De forma individual analiza las siguientes situaciones y realiza lo que se te pide en cada una.



1. En una encuesta sobre hábitos alimenticios, se pregunta a las personas si consumen carne, vegetales, ambos o ninguno. ¿Qué tipo de dato es este? Explica tu respuesta y comenta si alguna vez has participado en una encuesta similar. 
2. En un estudio sobre la salud en una comunidad, se mide el peso en kilogramos de cada persona. ¿Qué tipo de dato es este? Explica tu respuesta y comenta si alguna vez has participado en un estudio similar.
3. En un estudio sobre el transporte en una ciudad, se recopila información sobre el medio de transporte que utilizan las personas para ir al trabajo: automóvil, transporte público, bicicleta o a pie. ¿Qué tipo de dato es este? Explica tu respuesta y comenta si alguna vez has utilizado alguno de estos medios de transporte para ir al trabajo.
4. En una encuesta sobre el ahorro en una ciudad, se pregunta a las personas cuánto dinero ahorran mensualmente en pesos. ¿Qué tipo de dato es este? Explica tu respuesta y comenta si tienes algún hábito de ahorro.
5. En un censo nacional, se pregunta a las personas por su estado civil: soltero, casado, divorciado o viudo. ¿Qué tipo de dato es este? Explica tu respuesta y comenta si alguna vez has participado en un censo.
6. En un estudio sobre el rendimiento académico en una escuela, se recopila información sobre el promedio de calificaciones de cada estudiante. ¿Qué tipo de dato es este? Explica tu respuesta y comenta cómo fue tu rendimiento académico en la escuela.
7. En una encuesta sobre el uso de tecnología, se pregunta a las personas qué tipo de dispositivo utilizan para conectarse a internet: computadora, teléfono móvil, tableta u otro. ¿Qué tipo de dato es este? Explica tu respuesta y comenta qué dispositivo utilizas tú para conectarte a internet.
8. En una encuesta sobre el tiempo libre en una comunidad, se pregunta a las personas cuántas horas dedican semanalmente a actividades recreativas. ¿Qué tipo de dato es este? Explica tu respuesta y comenta cuánto tiempo dedicas tú a actividades recreativas.
9. En un estudio sobre la educación en un país, se recopila información sobre el nivel educativo máximo alcanzado por las personas: primaria, secundaria, preparatoria o universidad. ¿Qué tipo de dato es este? Explica tu respuesta y comenta cuál es tu nivel educativo máximo alcanzado.
10. En un estudio sobre el empleo en una ciudad, se recopila información sobre el número de horas trabajadas semanalmente por cada persona. ¿Qué tipo de dato es este? Explica tu respuesta y comenta cuántas horas trabajas tú semanalmente.


2. En plenaria, comenta las situaciones anteriores y las respuestas que diste, lleva un registro de cuántos de tus compañeros han relacionado la situación con su vida cotidiana. 


3. Identifica en los siguientes aplicativos el tipo de datos que se utilizan y la forma como se presenta la información (tablas, gráficas, de qué tipo, etc.):
   • Lanzamiento de un dado
   • Cochecitos
     
   • Un clásico de la Feria

▷ Cierre (⏱ 10 min)

1. Reflexiona sobre lo que has aprendido y sintetiza la información en un resumen o esquema.







2. Demuestra tu aprendizaje accediendo al recurso PA-07 Cuestionario 1.