PA-01 SESIÓN 02 Secuencia de Aprendizaje
Table of Contents
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PA-02 SESIÓN 04 Secuencia de Aprendizaje
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La incertidumbre como consecuencia de la variabilidad
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PA-02 Mapa Conceptual 1
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PA-02 Incertidumbre
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PA-02 SESIÓN 05 Secuencia de Aprendizaje
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Incertidumbre y variabilidad
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Cuestionario 3, simulaciones, incertidumbre, variabilidad
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Cuestionario 4, simulaciones, incertidumbre, variabilidad 2
♦PA-01. Discute la importancia de la toma razonada de decisiones, tanto a nivel personal como colectivo, utilizando ejemplos reales o ficticios y de problemáticas complejas que sean significativas para valorar la recolección de datos, su organización y la aleatoriedad. (C2M1)
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- Reunidos en equipo, apliquen la técnica "Juego de roles" para grabar una entrevista de radio (para ello pueden auxiliarse del grabador de audio que viene integrado en los smartphone); uno o dos integrantes serán el o los entrevistados y los otros integrantes serán los locutores. La entrevista girará en torno a “La importancia de la toma razonada de decisiones en el tratamiento de problemáticas sociales”. Consideren los siguientes aspectos como guía de la entrevista:
- Causas o elementos que originan la problemática.
- Conocimientos, habilidades y valores necesarios para desarrollar una estrategia de atención.
- Forma(s) de valorar la pertinencia de las estrategias de solución.
- Consecuencias que pueden desarrollarse ante una desatención o no tratamiento de las problemáticas sociales.
- Compartan en plenaria su grabación, así mismo, comenten y enriquezcan la participación de otros compañeros. Mantengan en todo momento un ambiente de cordialidad y respeto.
ENTREVISTA DE RADIO
El objetivo de la entrevista es dar a conocer a la audiencia “La importancia de la toma razonada de decisiones en el tratamiento de problemáticas sociales de la actualidad”, así que después de saludar y presentar el programa y a los entrevistados se puede iniciar preguntando ¿qué problemática social de su entorno ha sido motivo de su interés? A partir de lo que se responda pueden continuar con preguntas o argumentos referente a: